2026年5月9日，江苏省扬州中学报告厅内掌声雷动，高二年级双语课本剧比赛拉开帷幕。由英语备课组与语文备课组携手组织，高二年级各班多名师生历经十多天精心筹备，以《爱丽丝梦游仙境》《汉密尔顿》等英文经典与《雷雨》《红楼梦》等中文剧目，完成了一场跨越语言与时空的文化对话。

 亮点频出：英文舞台展现扬中风采

英语剧场拉开帷幕，从高二（13）班《爱丽丝梦游仙境》的奇思妙想，到《假如卖火柴的小女孩生活在社会主义社会》的温暖反转，舞台上惊喜连连。而全场最轰动的时刻，来自高二（5）班的《汉密尔顿》，说唱与历史剧撞出精彩火花，演员们眼神如炬，动作铿锵，青春的声浪裹挟着历史的洪流席卷全场，观众席爆发的欢呼久久未息。

 创新融合：中文剧目迸发思想活力

中文剧目都是大家耳熟能详的作品：《小二黑结婚》《鸿门宴》《红楼梦》《雷雨》，还有融合剧本《滔滔回响》，融合了《屈原列传》和《纪念刘和珍君》两篇课文。高二（1）班的《雷雨》另辟蹊径，将镜头对准周朴园的内心世界，班主任何欢兰老师披挂上阵引燃现场，而曹禺先生也“穿越”而来，与自己笔下的角色展开了一场震撼人心的对话。

 跨学科协作：中西对话碰撞思想火花

筹备期间，英语组教师为《汉密尔顿》的说唱段落反复推敲，语文组教师引导学生走进周朴园复杂的内心世界；当曹禺先生的悲悯与汉密尔顿的激越在同一方舞台上相遇，中西方经典不再遥相对望，而是在青春的演绎中完成了真正的文化对话。

 十日奋战：幕后汗水浇筑舞台光芒

十余天的紧张筹备，处处涌动着少年的热忱。《汉密尔顿》剧组为练就整齐划一的说唱节奏，利用课余时间一遍遍磨合；参演《红楼梦》的两个班级跨班合作，为还原“红楼一梦”的意境，从服饰道具的细节考究到角色情感的深度揣摩，从情节衔接的反复推演到舞台氛围的精准营造，每一步都凝聚着同心协力的心血。从台词生涩到收放自如，从走位混乱到配合默契，每个班级的精彩呈现见证了每一个少年的悄然生长。

 戏剧育心：双语舞台涵养人文精神

作为我校“五育融合”教育理念的载体，本届双语话剧比赛再次印证了戏剧教育的独特力量。当学生们用英语演绎美国开国元勋的壮志，用中文诠释屈原投江的决绝，语言学习的边界被打破，文化理解的深度被拓展。“生活•读书•戏剧”——这场与四海先哲的青春对话，已然在少年心中播下了寰宇视野与人文精神的火种。

文字：高二（2）班周思齐  何欢兰

摄影：学生会  各班班主任  徐佳瑶

编辑：胡有红

审核：吴高扬

审定：吴高扬